Hier, mon Atsem préférée est rentrée mécontente dans la classe, à cause d’un rouleau de papier toilette qui était mis en entier dans les WC… « Qui a mis un rouleau de papier dans les toilettes ? » Est-ce important de savoir QUI a fait une “bêtise”, je n’en suis pas sûre , toutefois la question était posée et elle attendait une réponse. Et répondre...
Lire l'article complet
Connaissez-vous les trois passoires de Socrate ? Ces trois questions qui pouvaient faire un grand chemin de conscience à son interlocuteur… « Est-ce que ce que tu veux me dire est utile ? » « Est-ce que c’est bienveillant ? » « Est-ce que c’est vrai ? » – Pas vraiment, non, je ne sais pas, furent les réponses. Socrate aurait alors dit à son...
Lire l'article complet
1- Les épreuves nous font grandir ... Est-ce que c’est vrai ? Est-ce que c’est vrai de manière absolue ? Comment je me sens dans mon corps avec cette information ? Prenez le temps de ressentir…Recevez les informations. Est-ce une pensée agréable, moins agréable, pas agréable, que vous dit votre Corps ? Qui serais-je sans cette pensée ?…La même vie, sans cette certitude ? 2-...
Lire l'article complet
Quelqu’un se moque ? RIS ! A l’école, les enseignants font beaucoup d’efforts pour apprendre aux enfants à ne pas se moquer… PEINE PERDUE ! Arrêtons de perdre ainsi le temps précieux des apprentissages ! Il y aura toujours quelqu’un dans notre vie qui pourra se moquer de nous ! Il vaudrait mieux apprendre à recevoir la moquerie et “s’en moquer”, voire même apprendre l’auto-dérision....
Lire l'article complet
Une règle à observer : la règle de l’exception : Il y a toujours une ou plusieurs exceptions à la règle, à toute règle, vous avez remarqué ? Nous l’apprenons lors nos premières années scolaires et nous l’expérimentons toute notre vie. N’est-ce pas ? S’il y a autant d’exceptions à la règle, faisons une règle de l’exception : nous sommes tous des exceptions, nous sommes...
Lire l'article complet
“Unie dans la diversité” : la si belle devise de L’Europe Enseignante dans les écoles auprès d’enfants de 6-7 ans, je vois quotidiennement les bénéfices du Travail de Byron Katie sur eux. Jouer à trouver les contraires, les permutations et poser la question sublime “Est-ce que c’est vrai…de manière absolue ?” réveille chaque fois de la bonne humeur et des solutions rapides aux petits et grands...
Lire l'article complet
Nos sens peuvent nous tromper.C’est une évidence.Et pourtant combien d’interprétations tenons-nous pour vraies parce que nous avons vu, entendu et compris ?Parce que cela en a l’apparence, on peut croire, et on a longtemps cru que le Soleil tournait autour de la Terre, n’est-ce pas ?Jusqu’au jour où a été établi scientifiquement que c’est l’inverse qui est vrai.La Terre tourne autour du Soleil… et sur...
Lire l'article complet
Ce n’est pas la première fois que je peux l’observer mais j’ai envie encore une fois de partager comment le Work peut aider des enfants en milieu scolaire. Est arrivée récemment dans ma classe, une élève de CP avec un “retard” important par rapport aux autres CP, déjà tous très avancés dans la lecture et travaillant essentiellement sur la vitesse de lecture.“Retard” même par rapport...
Lire l'article complet
La grande vague de Katsushika Hokusai Combien de personnes “bien pensantes” pensent que le Mental est source de disharmonie, de division ?C’est à ces personnes que je m’adresse aujourd’hui.Voici la preuve que chacun peut expérimenter :La Réalité est tout l’inverse :Observez :Prenez une feuille et notez tous les bons conseils que vous pourriez donner à vos proches ou comment le monde pourrait aller mieux.Puis PERMUTEZ...
Lire l'article complet
Porte sans Porte, donc ouverte Bien sûr avec permutation et inversions à faire dans votre esprit, comment comprendre vraiment l’inutilité des “clés” sans cela… Avez-vous regardé nos beaux billets d’euros ? Les portes sont sans portes, ouvertes comme tout esprit sur cette terre.A quoi cela sert-il d’avoir des clés quant il n’y a pas de portes à fermer, à ouvrir ? Si vous êtes nouveau à...
Lire l'article complet
